素養學堂
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與您分享實際教學的老師們是如何看待新課綱!

【國語】當國語課遇到線上課

【國語】當國語課遇到線上課

嚴峻的疫情對教育造成嚴重的衝擊,2021年5月中政府突然宣布「停課不停學」,線上課儼然成為常態。當網路打破了時空限制、鬆綁了學習地點,我們應該思考教師的教學方式要如何調整,才能既兼具學科核心本質,又能運用科技,協助提升教學效能和學習成果。

【國語】跟著語文焦點走 線上線下不用愁

【國語】跟著語文焦點走 線上線下不用愁

備課需先抓取教材重點的軸心,但筆者在學期初備課時,還不太能抓住康軒國語二下第四單元「閱讀樂趣多」的重點。然而在全臺三級警戒之下,學校必須進行線上教學,筆者重新審視教材內容,發覺原來教學重點早已呈現在每一課的語文焦點裡。

【自然】科學線上學 賦予自主探究、玩科學

【自然】科學線上學 賦予自主探究、玩科學

面對線上課程,許多教師最大的課題是「如何吸引學生的注意力」。實體自然課有互動、實驗操作等形式可以發揮吸引學生專注投入的魅力,然而改為線上上課時,因著平臺功能、資訊能力等限制,勢必會有不同的關注點。

【英語】雙語教學~Practical Bilingual Learning in a Simple Way(上)

【英語】雙語教學~Practical Bilingual Learning in a Simple Way(上)

107年9月,行政院拋出「雙語國家」議題,並於同年12月通過《2030雙語國家政策發展藍圖》。從此以後,台灣各界紛紛點燃這把熊熊篝火,教育界尤甚。其中,最主要支持這項政策的潛藏論點,莫過於培養學生國際觀及提升國家能見度。但是,有多少人對這項政策抱持觀望的態度?

【國語】善用新課本 教學有竅門(上)

【國語】善用新課本 教學有竅門(上)

十二年國教實施正式邁入第三年,今年的三年級,使用的正是熱騰騰、為108 課綱特地量身編製的新教材呢!教材是因應新思維而編,是為服膺新課綱而生。手握如此創新多元的新課本,是否有發現它們和原來課本的差異呢?

【自然】素養導向教學試行-動力的傳送

【自然】素養導向教學試行-動力的傳送

科技的日新月異,讓教學現場有著更多的可能與多元的教學互動。98年學校開始有了第一片電子白板,自此開始教學更加活潑。

教材亮點

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國語線上課程~跟著名師教,最具素養的康軒版教材!