國語

【國語】善用新課本 教學有竅門(下)

【國語】善用新課本 教學有竅門(下)

認字,必須與情感連結才更有溫度、別具意義。而與我們情感、生活連結最密切的字,那非我們的「姓名」莫屬了。

More
【國語】善用新課本 教學有竅門(上)

【國語】善用新課本 教學有竅門(上)

十二年國教實施正式邁入第三年,今年的三年級,使用的正是熱騰騰、為108 課綱特地量身編製的新教材呢!教材是因應新思維而編,是為服膺新課綱而生。手握如此創新多元的新課本,是否有發現它們和原來課本的差異呢?

More
【國語】跟著語文焦點走 線上線下不用愁

【國語】跟著語文焦點走 線上線下不用愁

備課需先抓取教材重點的軸心,但筆者在學期初備課時,還不太能抓住康軒國語二下第四單元「閱讀樂趣多」的重點。然而在全臺三級警戒之下,學校必須進行線上教學,筆者重新審視教材內容,發覺原來教學重點早已呈現在每一課的語文焦點裡。

More
【國語】當國語課遇到線上課

【國語】當國語課遇到線上課

嚴峻的疫情對教育造成嚴重的衝擊,2021年5月中政府突然宣布「停課不停學」,線上課儼然成為常態。當網路打破了時空限制、鬆綁了學習地點,我們應該思考教師的教學方式要如何調整,才能既兼具學科核心本質,又能運用科技,協助提升教學效能和學習成果。

More
【國語】花開了,溫柔如蜜~二年級國語課的溫柔時光(下)

【國語】花開了,溫柔如蜜~二年級國語課的溫柔時光(下)

相信有品質的陪伴、引導和啟發,是孩子能持續學習的關鍵,我也一直走在這條路上。

More
【國語】花開了,溫柔如蜜~二年級國語課的溫柔時光(上)

【國語】花開了,溫柔如蜜~二年級國語課的溫柔時光(上)

在一年級時,筆者花了很多時間建構班上學生的識字系統和策略,也就是─如何讓學生熟悉生字,懂得運用部件拆解與組合概念,遷移應用於其他生字。而識字之外,也導入了心智圖學習與建立閱讀習慣,如此,一年倏忽而過……。

More
【國語】課本就像繪本,讀起來真有趣

【國語】課本就像繪本,讀起來真有趣

小一新生進入學校,語文課最重要的學習主題,就是在極短的時間內(通常是十週到十二週),要對注音符號的拼讀與書寫有基本的認識,以便從「口說表達」躍進到「文字表達」。所以,首冊語文課本非常重要,可以說是小朋友開始學習的重要敲門磚。

More