作者:文・圖/高雄市勝利國小 張嘉怡老師
植物總是安安靜靜地生活在我們的週遭,但它的全身上下其實蘊藏著豐富的生命奧祕與自然之美 呢!
你曾經仔細觀察過一片葉子嗎?雖然葉子通常沒有花朵的嬌美,也不比果實香甜,但它具有各式各樣的形態,從顏色、氣味、形狀都各有特色,讓我們以五官來好好認識植物的葉子吧!
康軒版三上自然與生活科技:「植物的身體」。
學生在自然課程中年級上過「植物的身體」、「動物大會師」、「昆蟲家族」、「水生家族」,以及在高年級上過「植物世界面面觀」、「動物世界面面觀」及「生物與環境」等單元內容,對動、植物的身體特徵與行為、生物與環境關係等已有基本認知。
未來語文教學的重要目標是培養學生「多元文本識讀素養」, 理解語文,並透過語文理解世界。所以,我們要積極在生活中給予學生讀寫材料,培養他們具備各年 級該擁有的能力。