【自然】校訂課程／熱帶雨林真奇妙

作者：國小資深教師 李戊益老師

學生在自然課程中年級上過「植物的身體」、「動物大會師」、「昆蟲家族」、「水生家族」，以及在高年級上過「植物世界面面觀」、「動物世界面面觀」及「生物與環境」等單元內容，對動、植物的身體特徵與行為、生物與環境關係等已有基本認知。

本課程以學生的學習舊經驗為基礎，透過資料蒐集、遊戲、參觀、動手操作及分組討論的方式，讓學生具備熱帶雨林的基本知識與初步體驗，進而引導學生將知識轉換為愛護熱帶雨林的行動。

教材來源

康軒版六下自然與生活科技：「生物與環境」。

課程計畫

主題統整課程架構圖

教學活動設計

熱帶雨林生態賓果遊戲學習單 熱帶雨林溫室樹⽊觀察紀錄單