如何形塑語文素養？教學者可以怎麼做？是新課綱上路之際，所有教師都需要面對的課題。
因應12年國教素養導向教學，英語課程不單單只是語言知識的習得、語言技能的培養，還包括語言在生活情境中的運用，以及文化理解包容、創新思考、學習態度與習慣等面 向。新課綱強調藉由英語獲取各個領域的新知，並提供學習方法與策略，以發展學生的自學能力。
108課綱即將在108學年度上路，取代現行九年一貫課綱及高中課綱，這將是影響未來10年教育最重要的改革，關於這件教育界的大事，我們是否已經做好了準備，迎接下一個教育黃金10年呢？
面對劇烈變遷的未來世界，臺灣新課綱 也積極與世界同步，發展素養的教與學。
給老師們的數位教學小錦囊~林玉姬老師專訪
在眾人的歡呼、華麗的煙火慶祝之下，新的一年到來了！新年之初，許多念頭如音符萌芽，切勿忽略這些微小之音，它可能是轉變的開始！
詩詞怎麼教？如何引領學生喜歡、欣賞離他們其實很遠的作品？
