不過,隨12年國教課綱上路,情況似乎發生了一點變化,尤其「美感素養」放進了教育的核心素養中,讓一定要依循課綱而且戰且走的教科書,能在提升設計這塊得到更多關注與支持。
相信有品質的陪伴、引導和啟發,是孩子能持續學習的關鍵,我也一直走在這條路上。
要厚植學生能力,達成健體領域的核心素養具體內涵,有賴於健體領域課綱中「學習重點」的 落實。
科技的日新月異,讓教學現場有著更多的可能與多元的教學互動。98年學校開始有了第一片電子白板,自此開始教學更加活潑。