十二年國教新課綱的願景是:成就每一個孩子,適性揚才、終身學習,秉持著「自發、互動、共 好」的理念,各領域課本的編寫也朝向多讓孩子自發學習的想法,在文字或活動中巧妙加入設計。
More小一新生進入學校,語文課最重要的學習主題,就是在極短的時間內(通常是十週到十二週),要對注音符號的拼讀與書寫有基本的認識,以便從「口說表達」躍進到「文字表達」。所以,首冊語文課本非常重要,可以說是小朋友開始學習的重要敲門磚。
More還有,怎樣能讓自己都覺得難的詩詞,可以教得有趣、教得有自信,並且兼具語文的工具性及文學性?面對這麼多的問題,有時師者可能無力、掙扎的問:一定要教嗎?
近幾年來,各個階段的教學現場不斷嘗試將資訊融入各科的課程中,既期待提高學生的學習興趣,也希望提升學習的效率,實際上也真的獲得很多不錯的成果。