本文中整理了幾個常見的問題，或許可以拋磚引玉，和同為即將邁向雙語教學新職涯的夥伴們分享。
相信有品質的陪伴、引導和啟發，是孩子能持續學習的關鍵，我也一直走在這條路上。
第一次拿到康軒版新課綱國語一上課本和習作時，大部分老師可能會很訝異：「沒有認讀字？」、「習作第一大題不是寫國字注音題？」這些教材的改變可能與以往的教學習慣不同，似乎需要一段時間適應。但筆者使用不久，就深深被這樣的改變吸引。使用一年後，這改變帶來的驚喜，遠遠超乎筆者的想像！
