影響全台240萬學生的108課綱(十二年國教課程綱要)2019年正式實施,是台灣近20年最大一波教育改革,政府砸入大筆經費推動—教育預算年年增,是僅次社會保險、國防的第三大支出;2020年12年國教「專屬」預算高達341億,超越外交部、文化部等部會整年度預算。
...出處:聯合新聞網2020.07.09
影響全台240萬學生的108課綱(十二年國教課程綱要)2019年正式實施,是台灣近20年最大一波教育改革,政府砸入大筆經費推動—教育預算年年增,是僅次社會保險、國防的第三大支出;2020年12年國教「專屬」預算高達341億,超越外交部、文化部等部會整年度預算。
出處:中國時報2020.07.09
高中免試入學放榜,中投考區明星學校台中一中、台中女中錄取門檻都提高,值得一提的是,錄取中一中、中女者有多達4分之1來自私立國中,兩校均認為與新課綱帶動的選修課程有關,讓考生及家長捨私校而選填公立高中。但有私校認為,素養命題與家長觀望心態,是影響學生選填志願的主因。
出處:聯合報2020.07.09
108課綱的新聞和爭議延燒數年,不少家長嗅到教改不安氣氛,看準私立學校課程進度超前、學生素質整齊、不受政策變動影響等特性,在國小就「超前部署」,將孩子往私校送。教育部統計,2014年就讀私立國中的學生比例僅11.74%,2019年增加到13.9%,比例逐年提升。
出處:聯合新聞網 / 親子天下 2020.07.07
素養考題是未來命題趨勢,閱讀理解力越來越重要,《親子天下》與台灣師範大學圖書資訊學研究所敎授兼教務長、全國圖書教師輔導團召集人陳昭珍合作,進行全台首次「國中小圖書教師素養導向閱讀教學現況」調查,檢視108課綱元年,國中小學教學現場學生的閱讀素養究竟表現如何呢?
年級 | 領域 | 國審字號 | 作者 |
---|---|---|---|
國小6上 | 數學 | 國審字第113025號 | 楊瑞智等 |
國小6上 | 綜合活動 | 國審字第113009號 | 瞿德淵等 |
國小6上 | 社會 | 國審字第113030號 | 吳明勇等 |
國小6上 | 健康與體育 | 國審字第113004號 | 陳明德等 |
國小6上 | 藝術 | 國審字第113005號 | 熊曉鴻等 |
國小6上 | 自然 | 國審字第113032號 | 王美芬等 |
國小6上 | 國語文 | 國審字第113024號 | 楊裕貿等 |
國小6上 | 英語 | 國審字第113013號 | 張湘君等 |
國小6上 | 閩南語 | 教研書字第1131400995號函 | - |
國小6上 | 客家語 | 教研書字第1131401187號函 | - |
國小5上 | 國語文 | 國審字第112008號 | 林于弘等 |
國小5下 | 國語文 | 國審字第112018號 | 林于弘等 |
國小5上 | 數學 | 國審字第112014號 | 楊瑞智等 |
國小5下 | 數學 | 國審字第112040號 | 楊瑞智等 |
國小5上 | 自然 | 國審字第112030號 | 王美芬等 |
國小5下 | 自然 | 國審字第112038號 | 王美芬等 |
國小5下 | 社會 | 國審字第112045號 | 吳明勇等 |
國小5上 | 社會 | 國審字第112033號 | 吳明勇等 |
國小5上 | 英語 | 國審字第112024號 | 張湘君等 |
國小5下 | 英語 | 國審字第112025號 | 張湘君等 |
國小5上 | 綜合活動 | 國審字第112019號 | 瞿德淵等 |
國小5下 | 綜合活動 | 國審字第112020號 | 瞿德淵等 |
國小5上 | 藝術 | 國審字第112005號 | 熊曉鴻等 |
國小5下 | 藝術 | 國審字第112006號 | 孫成傑等 |
國小5上 | 健康與體育 | 國審字第112003號 | 陳明德等 |
國小5下 | 健康與體育 | 國審字第112010號 | 陳明德等 |
國小5上 | 閩南語 | 教研書字第1121400961號 | - |
國小5下 | 閩南語 | 教研書字第1121400963號 | - |
國小5上 | 客家語 | 教研書字第1121400629號 | - |
國小5下 | 客家語 | 教研書字第1121400630號 | - |
國小4上 | 藝術 | 國審字第111003號 | 熊曉鴻等 |
國小4下 | 藝術 | 國審字第111004號 | 孫成傑等 |
國小4上 | 英語 | 國審字第111005號 | 張湘君等 |
國小4下 | 英語 | 國審字第111010號 | 張湘君等 |
國小4上 | 國語文 | 國審字第111007號 | 林于弘等 |
國小4下 | 國語文 | 國審字第111016號 | 林于弘等 |
國小4上 | 數學 | 國審字第111018號 | 楊瑞智等 |
國小4下 | 數學 | 國審字第111041號 | 楊瑞智等 |
國小4上 | 社會 | 國審字第111028號 | 高新建等 |
國小4下 | 社會 | 國審字第111031號 | 高新建等 |
國小4上 | 自然 | 國審字第111030號 | 王美芬等 |
國小4下 | 自然 | 國審字第111049號 | 王美芬等 |
國小4上 | 健康與體育 | 國審字第111008號 | 陳明德等 |
國小4下 | 健康與體育 | 國審字第111012號 | 陳明德等 |
國小4上 | 綜合活動 | 國審字第111027號 | 瞿德淵等 |
國小4下 | 綜合活動 | 國審字第111036號 | 瞿德淵等 |
國小4上 | 閩南語 | 教研書字第1111400298號 | - |
國小4下 | 閩南語 | 教研書字第1111400299號 | - |
國小4上 | 客家語 | 教研書字第1111400187號 | - |
國小4下 | 客家語 | 教研書字第1111400188號 | - |
國小3上 | 國語文 | 國審字第110005號 | 林于弘等 |
國小3下 | 國語文 | 國審字第110010號 | 林于弘等 |
國小3上 | 數學 | 國審字第110014號 | 楊瑞智等 |
國小3下 | 數學 | 國審字第110052號 | 楊瑞智等 |
國小3上 | 社會 | 國審字第110011號 | 高新建等 |
國小3下 | 社會 | 國審字第110028號 | 高新建等 |
國小3上 | 自然 | 國審字第110037號 | 王美芬等 |
國小3下 | 自然 | 國審字第110070號 | 王美芬等 |
國小3上 | 健康與體育 | 國審字第110007號 | 陳明德等 |
國小3下 | 健康與體育 | 國審字第110041號 | 陳明德等 |
國小3上 | 藝術 | 國審字第110001號 | 熊曉鴻等 |
國小3下 | 藝術 | 國審字第110003號 | 孫成傑等 |
國小3上 | 英語 | 國審字第110020號 | 張秀穗等 |
國小3下 | 英語 | 國審字第110021號 | 張秀穗等 |
國小3上 | 綜合活動 | 國審字第110033號 | 瞿德淵等 |
國小3下 | 綜合活動 | 國審字第110047號 | 瞿德淵等 |
國小3上 | 閩南語 | 教研書字第1101400270號函 | - |
國小3下 | 閩南語 | 教研書字第1101400272號函 | - |
國小3上 | 客家語 | 教研書字第1101400582號函 | - |
國小3下 | 客家語 | 教研書字第1101400461號函 | - |
國小2上 | 數學 | 國審字第109003號 | 楊瑞智等 |
國小2下 | 數學 | 國審字第109045號 | 楊瑞智等 |
國小2上 | 生活 | 國審字第109014號 | 周淑卿等 |
國小2下 | 生活 | 國審字第109056號 | 周淑卿等 |
國小2上 | 健康與體育 | 國審字第109026號 | 蔡葉榮等 |
國小2下 | 健康與體育 | 國審字第109073號 | 陳明德等 |
國小2上 | 閩南語 | 教研書字第1091400254號函 | - |
國小2下 | 閩南語 | 教研書字第1091401454號函 | - |
國小2上 | 客家語 | 教研書字第1091400188號函 | - |
國小2下 | 客家語 | 教研書字第1091401503號函 | - |
國小2上 | 國語文 | 國審字第109002號 | 林于弘等 |
國小2下 | 國語文 | 國審字第109046號 | 林于弘等 |
國小1上 | 國語文 | 國審字第108002號(含首冊) | 林于弘等 |
國小1下 | 國語文 | 國審字第108053號 | 林于弘等 |
國小1上 | 數學 | 國審字第108005號 | 楊瑞智等 |
國小1下 | 數學 | 國審字第108043號 | 楊瑞智等 |
國小1上 | 生活 | 國審字第108009號 | 周淑卿等 |
國小1下 | 生活 | 國審字第108064號 | 周淑卿等 |
國小1上 | 健康與體育 | 國審字第108018號 | 郭鐘隆等 |
國小1下 | 健康與體育 | 國審字第108071號 | 蔡葉榮等 |
國小1上 | 閩南語 | 教研書字第1081400541號函 | - |
國小1下 | 閩南語 | 教研書字第1081402015號函 | - |
國小1上 | 客家語 | 教研書字第1081400328號函 | - |
國小1下 | 客家語 | 教研書字第1081401976號函 | - |
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十二年國民基本教育即將於108學年度正式上路,以學習者為中心及學生「核心素養」 的達成是我們共同努力的方向。身為國語文授課教師,在國語文課程綱要核心素養具體內 涵、學習重點及素養導向教學的理解與實踐,將是十二年國教推動成功與否的重要關鍵。
如何讓學生不中斷學習?老師如何使用線上資源遠距教學?透過Freda老師的分享,讓老師充分了解遠距線上教學的過程與機制,提供不一樣的思維討論,希望能讓老師們卸下對線上教學的害怕。