一○八課綱上路，新課綱重視閱讀和素養導向。各國中在上週舉行第一次段考，考試內容也跟著調整，反送中、金鐘獎得獎電視劇《我們與惡的距離》、諾貝爾和平獎得主巴基斯坦人權鬥士馬拉拉、印度童工等時事都入題，命題生活化又靈活。臺北市介壽國中教務主任蔡恆翠強調，新課綱推動前兩三年，各校考題出題已開始重視素養導向，並非今年上路才驟轉，不管是評量題目或教學方式，都朝加強閱讀、題幹接近生活情境等方向邁進。

108課綱鼓勵中小學辦戶外教育，帶學生走出教室學習。教育部今天舉辦戶外教育分享會，展現2016年至今的戶外教育推動成果。教育部也發表「讓學習走入真實世界：戶外教育2.0宣言」與「戶外教育實施參考手冊：行政指引篇」，全面推廣戶外教育。

12年國教新課綱8月上路，課程的共同特色就是強調閱讀理解、跨科整合和生活情境結合，包括國中會考、大學學測、指考等升學考也將配合新課綱，增加更多素養題。

不可否認，教育部對此下了不少功夫，辦了許多工作坊增進在職老師實力，對於師資培育課程，也開始教導師培生如何素養導向的教學，像是問題討論法（ＰＢＬ）的教學方式：「教師在教學過程中，以實務問題為核心，鼓勵學生進行小組討論，以培養學生主動學習、批判思考和問題解決能力」。但真的能夠達成十二年國教的願景嗎？