國高中109學年度新課本5月選書，因108課綱調整文言文、白話文比例，且把韻文和章回小說算入文言文，大幅壓縮文言文篇數，使得國中共六冊的國文教科書，大約只能選錄15至16篇文言文，部分出版社因此忍痛割捨已收錄至少30年的蘇東坡經典「記承天夜遊」。109學年度各出版社的新課本中，康軒仍有選用選蘇東坡的「記承天夜遊」，但翰林和南一都未選用。有國文系老師憂心，「國中生沒有讀到蘇軾，靈魂會非常乾涸」，甚至有人說「平生不讀蘇東坡，號稱學霸又如何。」

108課綱強調探究與實作，國中自然科實驗課要占三分之一。但國中老師表示，新課綱自然課時數減少，每學期三次實驗已經很多。科教學者建議政府增設專責的實驗室管理員助老師備課。實驗設備也有城鄉差異，教育部說，已辦理計畫助添購。

五二○新內閣成立後，各界期望新人新政新希望，教育部長並未隨著內閣改組異動，未來國教政策變動不會太大，但面對不確定的未來，國教仍充滿著各種挑戰。歷年來，政府投入不少資源和人力於國教建設，有些問題卻無顯著解決，例如：城鄉教育落差；英數學習成就呈現雙峰狀態；國中生升學壓力未見舒緩；少子化生源減少等，這些都衝擊到國教的健全發展。

台灣正處在「寵物世代」，光是貓狗數量根據農委會統計就超過200萬，加上流浪動物的數量十分龐大，可見當務之急就是加強國人動保觀念。2018年12月，我國立法院三讀通過動物保護法修正草案，規定各級政府應普及動物倫理與動物保護法相關教育。2019年教育部積極召開多次諮詢會議，編撰12年國民教育課綱之動物保護教材，建立動保教育架構，彙整重要動保資訊，方便教師設計課程及教學活動時參考，提供教師進行深入探討或思考相關的問題討論，期望培養學生同理心，進而理解動物福利、飼主責任以及動物平權觀念。