學校本位課程設計應由專人負責

出處:風傳媒2020.03.02

1990年代以來的教育改革開始推動學校本位課程設計,然而教育行政主管機關一直把這個重要工作停留在政策面的引導,未曾落實於學校現場的制度變革,造成學校本位課程設計工作淪為一種分外工作或志願服務,而非正式的專業職責。《108課綱》將更多的課程設計空間釋放給學校,導致相關問題更加凸顯出來。要讓十二年國教的目標能夠實現,學校本位課程設計與實施的品質是一大關鍵,因此,提供制度面支持讓適任教師專責課程設...

從「背多分」轉為素養考題,國小生如何克服社會科障礙?

出處:親子天下2020.02.17

自從素養考題這個名詞出現之後,很多家長不但不歡迎,反而叫苦連天,最明顯的是國小社會科,以往「背多分」型的考題減少了,取而代之的是字數多、感覺像課外又開放式的考題,孩子一個不小心就會失分,甚至可能不及格......,到底什麼是素養考題,國小生又該如何克服社會科障礙?。()

淺談108新課綱素養命題 這樣的命題方式對學生真的有幫助嗎?

出處:聯合報2020.01.15

因應108新課綱,台師大心測中心日前發了一篇新聞稿,針對111年教育會考的計分方式、題型以及試題設計方向做說明,讓老師跟學生有充分的時間因應和準備,並發布了參考試題本,筆者大概瀏覽了一下,針對數學科的部分,今年的國一新生該如何準備,幾點意見供參。

蔡政府108課綱最大挑戰 教師家長團體:老師還沒準備好

出處:聯合報2020.01.12

108課綱持續推動,教師團體全國教師工會總聯合會、家長團體國教行動聯盟都表示,「老師還沒準備好」是課綱面臨的最大挑戰。他們建議新政府通盤擴充師資,而不是只給鐘點費,同時也要檢討新課綱能否促進適性學習,並向大眾溝通「素養」的意涵。

年級 領域 國審字號 作者
國小3上 國語文 國審字第110005號 林于弘等
國小3下 國語文 國審字第110010號 林于弘等
國小3上 數學 國審字第110014號 楊瑞智等
國小3下 數學 國審字第110052號 楊瑞智等
國小3上 社會 國審字第110011號 高新建等
國小3下 社會 國審字第110028號 高新建等
國小3上 自然 國審字第110037號 王美芬等
國小3下 自然 國審字第110070號 王美芬等
國小3上 健康與體育 國審字第110007號 陳明德等
國小3下 健康與體育 國審字第110041號 陳明德等
國小3上 藝術 國審字第110001號 熊曉鴻等
國小3下 藝術 國審字第110003號 孫成傑等
國小3上 英語 國審字第110020號 張秀穗等
國小3下 英語 國審字第110021號 張秀穗等
國小3上 綜合活動 國審字第110033號 瞿德淵等
國小3下 綜合活動 國審字第110047號 瞿德淵等
國小3上 閩南語 教研書字第1101400270號函 -
國小3下 閩南語 教研書字第1101400272號函 -
國小3上 客家語 教研書字第1101400582號函 -
國小3下 客家語 教研書字第1101400461號函 -
國小2上 數學 國審字第109003號 楊瑞智等
國小2下 數學 國審字第109045號 楊瑞智等
國小2上 生活 國審字第109014號 周淑卿等
國小2下 生活 國審字第109056號 周淑卿等
國小2上 健康與體育 國審字第109026號 蔡葉榮等
國小2下 健康與體育 國審字第109073號 陳明德等
國小2上 閩南語 教研書字第1091400254號函 -
國小2下 閩南語 教研書字第1091401454號函 -
國小2上 客家語 教研書字第1091400188號函 -
國小2下 客家語 教研書字第1091401503號函 -
國小2上 國語文 國審字第109002號 林于弘等
國小2下 國語文 國審字第109046號 林于弘等
國小1上 國語文 國審字第108002號(含首冊) 林于弘等
國小1下 國語文 國審字第108053號 林于弘等
國小1上 數學 國審字第108005號 楊瑞智等
國小1下 數學 國審字第108043號 楊瑞智等
國小1上 生活 國審字第108009號 周淑卿等
國小1下 生活 國審字第108064號 周淑卿等
國小1上 健康與體育 國審字第108018號 郭鐘隆等
國小1下 健康與體育 國審字第108071號 蔡葉榮等
國小1上 閩南語 教研書字第1081400541號函 -
國小1下 閩南語 教研書字第1081402015號函 -
國小1上 客家語 教研書字第1081400328號函 -
國小1下客家語教研書字第1081401976號函-

更多執照訊息,請參見康軒集團網站