因應108課綱實施，國小、國中及高中每周兩節體育課正在改變，不再只是打球、跑步，而是跟生活更緊密結合。教育部體育署已研發國小16種體育教學模組教材，國小體育課將更多元、有趣；此外，中小學體育課也正朝著和山野教育、戶外探索結合的方向發展。

108課綱講究素養，海洋大學台灣海洋教育中心以桌遊、卡牌、解謎等方式設計教材，搭配產業情境、職人工作與職場知能等情境元素，研發「國小海洋職涯融入生涯教育」教學包，引導學生運用閱讀、邏輯、理解等技能，並強化對海洋產業的整體認知。

有民眾在國發會公共政策網路參與平台提案，指出近五十年青少年憂鬱症盛行率增加三倍，呼籲課綱國中健康與體育領域應將精神、心理疾病教育獨立為一單元，這項提案廿日已達五千人附議的成案門檻。

落落長的素養考題隨108課綱上路而增加，「一目十行」成學生最想具備的能力之一。國中小學生正掀起一股補「速讀」風潮，業者表示，最近一年速讀課程詢問度增六成、報名人數增兩成，更有家長主動要求加開班。國文教師則分析，回答素養提要領包括看得夠快、看懂文意，考生若國學底蘊不足，無法抓出題目關鍵字，讀得快也無助得分。